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Du 4 au 10 juillet dernier, 29 étudiantes et étudiants de la Faculté de droit de l’Université de Montréal ont participé à une École d’été à Rio de...
Du 6 au 17 juillet, nous accueillons 33 participantes et participants provenant de 16 universités situées dans 10 pays, pour une immersion unique dans...
La Faculté de droit est heureuse d’annoncer la parution des Mélanges en l’honneur de Brigitte Lefebvre, un ouvrage collectif dirigé par Jérémie...
La professeure Shana Chaffai‑Parent a récemment été interviewée par Me Pierre‑Luc Beauchesne dans le cadre de la série Figures de Maître, une...
Trois professeurs et une diplômée de l’Université de Montréal voient leurs contributions remarquables reconnues par l’une des plus prestigieuses...
Anne‑Marie Boisvert a été nommée observatrice indépendante dans l’enquête menée par le Service de police de la Ville de Montréal concernant des...

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Revue de presse

Commentaire de Pierre Larouche dans Courthouse News Service
Commentaires d'Alain Roy dans Le Journal de Québec.
Entrevue d'Alain Roy à QUB Radio

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Portrait d’étudiant(e)

Alexandro Tomassi

Ayant un parcours atypique, Alexandro Tomassi entreprit ses études universitaires en politique pour ensuite se diriger vers la gestion et la commercialisation de la mode. Grâce à sa persévérance et à sa détermination, il sut se tailler une place au sein d’une entreprise pionnière dans le domaine de la mode au Canada. Motivé et prêt à relever de nouveaux défis, il poursuivit ses études à la Faculté de droit de l’Université de Montréal, où l’on retrouve non seulement une excellente formation générale, mais une vie étudiante riche et diversifiée.

Activités


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Attestation compétences linguistiques

Portrait d’un(e) diplômé(e)

Émilie Audy, LL. B. 2012

Commissaire à la Commission de l’immigration et du statut de réfugié

Née en Chine, Émilie grandit dans une petite ville minière qui a changé récemment de nom. Elle fit ses études primaires et secondaires dans un environnement homogène où elle était la seule Asiatique. Pendant longtemps, elle eut un blocage par rapport à son pays d’origine. Puis, son enseignante de sixième année, Claudia, l’aida à apprécier sa différence.